Localize Giáo Dục Quốc Tế: Đưa Tinh Hoa Toàn Cầu Về Với Học Sinh Và Giáo Viên Việt Nam

Thầy Híu từng có cơ hội gặp gỡ và trò chuyện cùng một bác Managing Director của một trường Boarding School (trường nội trú) thuộc top 5 tại Vương quốc Anh. Để các bạn dễ hình dung về độ xuất sắc của ngôi trường này: hàng năm, có tới 25% học sinh tốt nghiệp đỗ vào Đại học Cambridge & Oxford, và hơn 10% học sinh đạt điểm 45/45 tuyệt đối trong kỳ thi Tú tài Quốc tế IB.

Trong buổi gặp gỡ đó, bác và mình đã cùng thảo luận về một ước mơ chung: "Phổ biến hóa" các chương trình phổ thông chuẩn quốc tế cho học sinh bản địa người Việt (Localize international-standard curriculum). Bác chia sẻ rằng hệ thống trường của bác hiện đã có mặt tại Singapore, Thái Lan, Trung Quốc... và mục tiêu cốt lõi của họ luôn là làm sao để 80% học sinh trong hệ thống phải là người bản địa. Định hướng này rất khác biệt so với mô hình các trường quốc tế Tier-1 truyền thống nơi có mức học phí vô cùng đắt đỏ và thường chỉ giới hạn tỷ lệ học sinh mang quốc tịch Việt Nam ở mức khoảng 20%.

Bài toán áp lực của Giáo viên Việt Nam trong làn sóng đổi mới

Từ góc nhìn của một người làm tư vấn chiến lược cho nhiều trường tư thục và trực tiếp đào tạo cho hàng trăm giáo viên Việt Nam, thầy Híu vô cùng thấu hiểu những khó khăn của các thầy cô. Các thầy cô đang phải đối mặt với rất nhiều áp lực: từ việc làm quen với các phương pháp giảng dạy mới, cập nhật công nghệ giáo dục (EdTech), cho đến việc liên tục hoàn thiện các quy định, quy chế của ngành vốn có nhiều thay đổi. Điều này vô hình trung tạo ra những áp lực hành chính không đáng có.

Trong khi đó, mình luôn tin rằng đáng lẽ ra, quỹ thời gian quý báu của người thầy nên được tập trung trọn vẹn vào hai điều tối quan trọng:

• Một là: Chuẩn bị bài giảng và xây dựng kho học liệu thật tốt.
• Hai là: Nuôi dưỡng nguồn năng lượng và tinh thần thật cao để đứng lớp.

Những hành động nhỏ cho một mục tiêu lớn

Ở góc độ cá nhân, thầy Híu chọn đóng góp vào bức tranh lớn này bằng những hành động cụ thể và thiết thực nhất:

• Đối với học sinh: Tại MAX Education, mình cùng đội ngũ cung cấp các lộ trình giúp học sinh Việt Nam làm quen và chinh phục các kỳ thi chuẩn quốc tế như IGCSE, A-Level (Tú tài Anh), AP (Tú tài Mỹ), hay IB (Tú tài Quốc tế). Hiện tại, có rất nhiều bạn học sinh trường công lập chất lượng cao (như Trần Đại Nghĩa, Lê Hồng Phong, Lê Quý Đôn...) đang chọn học song song tại MAX để lấy thêm các chứng chỉ quốc tế như A-Level hay AP. Lộ trình này mang lại lợi thế đa nhiệm: vừa giúp các em làm quen với tư duy học thuật bằng tiếng Anh, vừa chuẩn bị hành trang du học, lại vừa sở hữu các tín chỉ được công nhận thẳng vào các đại học top đầu trong nước (như VinUni, ĐHQG...) lẫn quốc tế.
• Đối với giáo viên: Song song với đó, thầy Híu vẫn thường xuyên chia sẻ các bộ sách giáo khoa, giáo trình Tú tài quốc tế cho các giáo viên Việt Nam để thầy cô có thể chủ động tích hợp, chọn lọc tinh hoa vào bài giảng của mình.

Cách đây vài năm, vào năm 2023, thầy Híu từng đặt ra cho bản thân một cam kết: “Mỗi năm, mình sẽ hỗ trợ ít nhất 100 giáo viên Việt Nam phát triển tư duy, phương pháp giảng dạy và tiếp cận các nền giáo dục tinh hoa trên thế giới.” Đến thời điểm hiện tại năm 2026, hành trình ấy vẫn đang được mình bền bỉ tiếp nối. Sức mình có hạn, nên mình chọn cách làm từ từ nhưng chắc chắn và tạo ra giá trị thực chất.

Giáo dục quốc tế không nên là một đặc quyền xa xỉ, mà nên là một hệ tư duy và bộ công cụ mà bất kỳ học sinh Việt Nam nào có năng lực và quyết tâm đều có thể tiếp cận được. 

Nếu các bậc phụ huynh hoặc các bạn học sinh đang quan tâm đến việc xây dựng lộ trình học các chương trình Tú tài Quốc tế/ Anh/ Mỹ, muốn tìm hiểu về cách chọn môn học, phương pháp ôn tập hay chiến lược thi cử sao cho hiệu quả và tiết kiệm nguồn lực nhất, hãy để lại câu hỏi hoặc kết nối trực tiếp với thầy Híu. Mình luôn sẵn sàng lắng nghe và đồng hành cùng các bạn trên hành trình này.